Данный проект реализовывался с апреля 2019 по сентябрь 2020 года благодаря содействию Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Цель инновационного социального проекта по формированию коммуникативных навыков у детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития «Учимся общаться»: построение функционирующей, коррекционной системы с использованием средств альтернативной и дополнительной коммуникации для создания благоприятных условий развития детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития и их успешной социализации.
Целевую группу проекта составили 50 детей с инвалидностью, в рабочую группу по реализации проекта «Учимся общаться» вошли педагоги, фельдшер, бухгалтер учреждения
В результате организованных в рамках реализации проекта обучающих курсов 45 сотрудников Мысковского детского дома получили необходимые знания в области применения средств альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ТМНР.
50 детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития в течение учебного года занимались по «Программе по формированию коммуникативных навыков у детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития». С детьми проводились индивидуальные и групповые занятия. Одновременно специалисты, работающие с детьми целевой группы, проводили консультации для воспитателей и младшего медицинского персонала по внедрению эффективных технологий работы с неговорящими детьми, которые необходимо использовать в повседневной жизни.
Грантовая поддержка проекта составляет более 1 миллиона рублей, общий объём средств на реализацию мероприятий проекта (всего, с учётом собственных и привлечённых средств) – 1 235 000 рублей.
В рамках реализации проекта «Учимся общаться» было приобретено оборудование:
— «Лого. Программно-индикаторный комплекс для профилактики и коррекции речевых нарушений методом БОС» ;
— интерактивный стол «ВиЭль»;
— портативные коммуникаторы Go Talk.
— необходимая для реализации мероприятий оргтехника: ноутбук, фото, видеокамера, ламинатор, цветной принтер
Качественные результаты реализации проекта:
— повышение качества жизни детей с тяжелыми множественными нарушениями развития;
— улучшение у детей эмоционального фона с негативного на позитивный;
— повышение познавательной активности, потребности в общении с другими людьми у детей с ТМНР;
— использование в общении средств дополнительной и альтернативной коммуникации;
— повышение квалификации педагогов;
— развитие на территории Кемеровской области коррекционной системы с использованием средств альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития.
После завершения проекта «Учимся общаться» работа с использованием альтернативной и дополнительной коммуникации будет продолжена: продолжится реализация модульной программы по формированию АДК «Учимся общаться», а также команда специалистов дома-интерната сможет транслировать свой практический и теоретический опыт на городских, областных семинарах, круглых столах.
По итогам реализации инновационного социального проекта издан сборник методических рекомендаций, который обобщает опыт педагогов Мысковского детского дома-интерната и будет полезен в работе многих специалистов, работающих с особой категорией детей. 23 сентября проведена итоговая конференция с участием специалистов и педагогов домов-интернатов Кузбасса, учителей коррекционных школ, специалистов Министерства социального обслуживания Кузбасса. На конференции педагоги Мысковского детского дома-интерната представили свою работу, рассказали о практике применения методов и средств альтернативной и дополнительной коммуникации. Было очевидно, что проведённая работа имеет большое значение в повышении качества жизни воспитанников с особенностями развития, проживающих в учреждениях социального обслуживания.
